Archief

‘Twee is nee’. Dacht ik. Maar dat klopt niet. Eén is ook nee. Of ‘nè’, zoals Tijn zegt. De hele dag horen we niks anders. ‘Tijn, wil je spelen?’ [...]

Welke vaardigheden zijn nodig om naar de basisschool te kunnen? Kinderen moeten rijp zijn om naar de basisschool te kunnen. Wat moet je kind kennen, weten en begrijpen als hij naar de basisschool [...]

Wanneer zijn kinderen rijp om naar school te gaan? Wat is schoolrijpheid en aan welke voorwaarden moet een kleuter voldoen om schoolrijp te zijn? Is schoolrijpheid meer dan alleen een goed stel [...]

Stimuleren zelfstandig veters strikken kind Veters strikken kan voor veel frustratie zorgen bij kinderen en hun ouders. Het strikken van veters vereist motorische planning, motorisch coördinatie, [...]

Stimuleren zelfstandig aankleden kind Kinderen worden een stuk onafhankelijker als zij zichzelf kunnen aankleden. Zelfredzaamheid vergroot het gevoel van eigenwaarde en zelfvertrouwen. Hoe help [...]

Motorische problemen en ontwikkeling zelfstandigheid Het leren van basisvaardigheden zoals aankleden, eten, wassen, naar het toilet gaan, is voor kinderen met motorische problemen extra lastig. [...]

Hoe stimuleer je zindelijkheid van je dreumes en peuter? Als kinderen lichamelijk en mentaal voldoende gerijpt zijn, kunnen zij zindelijk worden. Over het algemeen worden kinderen tussen de 2 en [...]

Hoe voorkom je een machtsstrijd aan tafel? Veel ouders van een dreumes of peuter maken zich wel eens zorgen om het eetgedrag van hun kind. Hoe zorg je ervoor dat er geen machtsstrijd ontstaat aan [...]

Een bedritueel zorgt voor structuur Een vast bedritueel is één van de belangrijkste voorwaarden voor het jonge kind om goed te kunnen slapen. Kinderen hebben baat bij structuur en duidelijkheid. [...]

Slaapproblemen aanpakken kind Alle jonge ouders krijgen er vroeg of laat mee te maken: slaapproblemen bij hun dreumes of peuter. Tegen welke problemen lopen al deze ouders aan? En hoe kan je [...]