Mijlpalen ontwikkeling gehechtheid
Hoe verloopt de ontwikkeling van hechting en verlatingsangst?
De emotionele band tussen de verzorger en het kind wordt gehechtheid genoemd. Met name wanneer het kind zich bedreigd voelt, moe of ziek is, zoekt hij de nabijheid van de ouder. Welke fasen doorloopt een kind binnen de ontwikkeling van gehechtheid? Wij raden het boek Kind in ontwikkeling aan voor iedereen die verder wil lezen over alle mijlpalen binnen de sociale en emotionele ontwikkeling van kinderen. Meer weten over hechtingsproblemen bij kinderen? Dan raden wij het boek Hechtingsproblemen bij kinderen aan.
Op welke leeftijd ontstaat verlatingsangst bij baby’s? Wanneer accepteert een kind ook andere hechtingspersonen dan de moeder? In onderstaand schema zijn de belangrijkste mijlpalen beschreven in de ontwikkeling van gehechtheid van het kind tot het derde levensjaar. Lees ook de tips om de ontwikkeling te stimuleren en over problemen in de sociale en emotionele ontwikkeling van kinderen. Wij raden heb boek Spelenderwijs verbinden en hechten aan voor iedereen die spelenderwijs de relatie tussen ouder en kind wil verbeteren.
Boekentips sociale en emotionele ontwikkeling kinderen:
- Kind in ontwikkeling, A.C. Bilo
- Mensenkinderen, S. Pont
- Ontwikkelingspsychologie, R. S. Feldman
- Handboek sociaal-emotionele vaardigheden, E. Scholte
- De lastige kleuter, B. van der Grift
- Prachtig lastig, C. van Wensen
- Primaire reflexen, M. Mulder
- Hechtingsproblemen bij kinderen, A. Thoomes-Vreugdenhil
- Hechtingsstoornissen bij kinderen, N.P. Rygaard
- Spelenderwijs verbinden en hechten, M. Mets
Leeftijd |
Normale ontwikkeling van gehechtheid |
|
Geboorte |
de verzorger is van essentieel belang voor de overlevingskansen van de baby |
|
2-3 maanden |
nog geen onderscheidend hechtingsgedrag, de baby richt zich op elk lachend gezicht en onbekend persoon |
|
6 maanden |
de baby zoekt de moeder en reageert speciaal op haar |
|
9-12 maanden |
de baby handhaaft hechtingsgedrag over enige afstand; toenemend initiatief in maken van contact; eenkennigheid en separatie-angst |
|
12-24 maanden |
de moeder is de belangrijkste persoon in het leven van het kind, er is sprake van spanning in het bijzijn van een onbekend persoon. Langere tijd zonder de moeder, leidt tot protest en wanhoop en kan uiteindelijk zelfs leiden tot relatieve onthechting |
|
Eind derde jaar |
het kind accepteert langere afwezigheid van de moeder zonder protest en accepteert vervangende hechtingspersonen in de vorm van bijvoorbeeld een oppas |
lees ook:
- Sociaal-emotionele ontwikkelingsfase baby, dreumes en peuter
- Sleutelleeftijden in de ontwikkeling van de persoonlijkheid en de sociale vaardigheden
- Mijlpalen in de ontwikkeling sociale contacten
- Mijlpalen emotionele ontwikkeling
- Mijlpalen in de ontwikkeling van zelfstandig eten
- Mijlpalen in de ontwikkeling van zindelijkheid
- Ontwikkeling van basisemoties (blijdschap, woede, verdriet, angst)
- Ontwikkeling van zelfbewuste emoties (schaamte, verlegenheid, schuldgevoel, jaloezie en trots)
- Ontwikkeling van zelfregulatie van emoties (reguleren van emoties)
- Ontwikkeling van het eigen maken van emotionele regels (normen van de omgeving)
Boekentips sociale en emotionele ontwikkeling stimuleren:
